L'integrazione scolastica è un diritto

martedì 5 gennaio 2010

Chi continua e chi finisce...

..."Questo ultimo assignment per voi consiste nell’esprimere, nel bene e nel male, un' opinione su questo modo di fare un corso universitario"...

2 commenti:

  1. Innanzitutto una premessa... io sarò senz'altro fra quelli che continueranno a "seguire" perchè mi sono avventurato in questo corso da solo due settimane. E' vero tuttavia che l'effetto che il corso ha avuto su di me è stato quello di tenermi ore e ore attaccato al computer in questi giorni di festa, tanto che la mia ragazza ha così commentato: "ma da quanti crediti è questo corso di informatica che sono 10 giorni che sei attaccato a quel computer??"... La logica dei crediti emerge sempre... Io ho prontamente risposto: "Boh?!". Ripensandoci quindi direi che senza dubbio questo corso una certa attrattiva ce l'ha avuta su di me. I punti che hanno contribuito a renderlo interessante potrebbero essere: 1)Mi ha posto degli obiettivi operativi da subito, e mi ha insegnato passo passo come fare ad ottenerli, quindi mi ha avvicinato al mezzo computer/internet con cui non ho (anzi non avevo!!) grossa familiarità. 2)Mi ha fatto vivere gli assignments come delle piccole sfide, stimolandomi a superarle. 3)Ha cercato di insegnarmi cose che comunque erano interessanti per me, quindi già questo chiaramente è stato un vantaggio. 4)Mi ha dato gli strumenti per mettermi in comunicazione con un sacco di gente, pemettendomi di condividere interessi, foto, libri... 5)Mi ha insegnato che ci sono in internet delle OER che mi possono aiutare per praticamente qualsiasi argomento incontrerò nel proseguo degli studi. 6)Per me che lavoro, è stato e sarà un vantaggio il fatto di potermi ritagliare degli spazi temporali in cui ero e sarò libero per svolgere gli assignments...

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  2. ...Per quanto riguarda gli aspetti per così dire negativi, mi viene da pensare alla mancanza di contatto diretto con il docente. Io purtroppo non ero presente alla lezione introduttiva e, mea culpa, non ho chiesto di rifarla perchè non ero a conoscenza di questa possibilità e comunque per impegni di lavoro. Dunque non ho mai incontrato il prof. Formiconi. Ma non è tanto questo il punto, so che comunque è sempre disponibile per incontri e per chiarimenti di persona. Quello che volevo sottolineare è la mancanza di quello che ti può lasciare un docente in un rapporto diretto. Forse io la vedo da prof di scuola secondaria, all'università questo può essere meno vero; io comunque porto dentro di me il ricordo di alcuni professori universitari che in qualche modo mi hanno influenzato, non solo con i contenuti che mi hanno trasmesso. E vedendo le brevi spiegazioni piuttosto che l'intervista, mi è rimasta la sensazione come di non aver condiviso un corso con un docente che poteva lasciarmi altre cose. Chiaramente faccio queste considerazioni facendo finta che il prof. Formiconi non abbia 700 studenti l'anno...

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